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中考三大错,别把它带到高考!


   无论是即将到来的期末考试,还是不断接近的中考,亦或是将来的高考,都是对我们学习以及各方面能力的考验。而在平时的考试中,我们也在接受着考验,平时的考验是为了在这些大考中能够经验丰富、应变自如,平时出现的错误也是为了避免大考中再发现而为时已晚。


   临近期末考试,你准备好发现错误了吗?其实,千万别怕在平时的考试中犯错,因为这表示你将来中考甚至高考时犯错的机会又少了一个,当然必须是你在平时发现错误后改正了,并且能够做到不再犯错!


   但是有些错,同学们总是一犯再犯,就是不能避免,如果一直这样错下去,到了中考可如何是好?别担心,下面我们就针对大家常犯的三种错误,教你如何应对。


题目明明会做,反而做错了;审题出现失误,看错关键字句等造成的“审题之错”计算出现差错造成的“计算之错”在草稿纸上做对了,往试卷上一抄就写错了、漏掉了ABCD错位了的“抄写之错”还有最终答案正确但由于答题不规范,该有的格式没有,该有的步骤没有,该有的叙述没有。出现这类问题是同学们在考试后最后悔最感到遗憾的事情,所以称为“遗憾之错”可采取“一慢一快”战术,即审题要慢、答题要快。用逐字逐句进行阅读,对题意理解透彻后再出手答题。


 而对“计算错误”,想一想是否我们在草稿纸书写太乱,字迹潦草造成的,建议你将草稿纸分格分块来使用,这样也便于回头查找。并有效避免发生“抄写之错”。而对于“表述之错”,我们就要在平时的作业中严格按老师要求的规定来答题,按评分标准写出必要的步骤,并严格按着题目要求回答问题。


 由于我们的平时功夫没下到,记忆的不准确,理解的不够透彻,应用得不自如;当然在回答时就会不严密、不完整;常常是第一遍做对了,一改反而改错了;或是平时做过的题目,考试时怎么也想不起来,做到一半做不下去了等等。“模糊之错”是功夫不到家,基础不牢的表现,所以,我们在考后要根据自己暴露的弱点,做有针对性的强化训练,以此来夯实基础。在头脑中建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;通过多种题型,多角度、多方位地去理解问题的实质;通过一定题量的积累,达到概念清晰明确,运用自如、举一反三的水平。


 不会,根本没有答,要么就是胡乱写,胡乱蒙的,答错当然不可避免,当然也可能连猜带蒙蒙对了,或者抄别人抄对的,这是无思路、不理解,更谈不上应用的错误。在考试中,准有一些题目比较新,我们没见过,或平时练少了,能力不够做不出,面对这样的题目,我们需冷静分析,理智对待。仔细读题,从中找到自己熟悉的知识影子,一点一点找到思路。当然,这类题最好留在考试的最后,把有把握的分都先拿到手,再来研究做不出的。考试之后,这类题也要在整理完其他类型的错题后再来整理,并花多一些时间,一方面巩固知识,一方面拓展思路。


 以上三种错误,在每个同学身上或多或少都出现过,但只要我们针对这三种情形,采取相应的策略——消除遗憾,纠正模糊,力争突破,我们就能更加接近满分,各方面能力也能有更多提升。


   如果说平时考试你可能遇到做过的题,但是中考这种可能极其渺小,所以中考更多要靠平时知识、做题经验和解题能力的积累,来取得更高的分数。为什么中考成功就可以升入高中,或许就是因为经过中考你的各方面能力又有了更多提升。

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